Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Estructura, propiedades y características de la materia".


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos comprender la estructura de la materia a partir de los modelos atómicos y de partículas?".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué saben sobre la estructura de la materia.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica sobre los modelos atómicos y de partículas.


• Realización de una actividad de observación y experimentación con diferentes materiales para identificar sus propiedades y características.


• Investigación guiada sobre los experimentos que dieron origen a los modelos atómicos y de partículas.

Fase de cierre:

• Reflexión guiada sobre lo aprendido durante la sesión.


• Planteamiento de preguntas para promover el pensamiento crítico sobre el tema.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de análisis de textos relacionados con la estructura de la materia, para desarrollar la comprensión lectora.

Fase de desarrollo:

• Trabajo en grupos para realizar una investigación sobre los diferentes modelos atómicos y de partículas a lo largo de la historia.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en clase.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre los modelos atómicos y d