Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Objetivo: Experimentar con técnicas artísticas y elegir una para implementar en un proyecto escolar creativo, imaginando y proponiendo posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Falta de comunicación en el entorno

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones de falta de comunicación que han observado en su entorno.


• Planteamiento del problema a atender: Falta de comunicación en el entorno escolar.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los lenguajes artísticos y cómo pueden ser utilizados para expresar problemas de la comunidad.


• Exposición de distintas técnicas artísticas (pintura, música, teatro, danza, entre otros) y ejemplos de cómo se han utilizado para abordar problemas sociales.


• Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una breve investigación sobre una técnica artística y su posible aplicación en la solución de problemas de comunicación en la comunidad escolar.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre las diferentes técnicas artísticas y su potencial para abordar la falta de comunicación en el entorno escolar.


• Elección individual de una técnica artística para implementar en un proyecto escolar creativo.


• Tarea: Los alumnos deberán elaborar un esquema de su proyecto creativo que aborde la problemática y