Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y colectiva.


• Brainstorming sobre las acciones de higiene que conocen los alumnos.


• Actividad práctica: Elaboración de un cartel con imágenes que representen hábitos de higiene personal.

Sesión 2:

• Reflexión sobre el problema de la mala higiene.


• Exposición de la información científica sobre la importancia de la higiene para la salud.


• Actividad práctica: Realización de una dramatización sobre la importancia de lavarse las manos correctamente.

Sesión 3:

• Diálogo sobre la importancia de la limpieza en el entorno.


• Visita a un área de la comunidad (como un parque o una plaza) en la que se evidencie la falta de limpieza.


• Registro de observaciones sobre el estado de limpieza del lugar.


• Actividad práctica: Realización de una limpieza en el área visitada, utilizando guantes y bolsas de basura.

Sesión 4:

• Conversación sobre la importancia de la actividad física para la salud.


• Ejercicios de calentamiento y estiramien