Introducción al tema y exploración de animales cercanos al entorno
denis garcia- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de animales cercanos al entorno
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de observar y describir en su lengua materna animales de su entorno, incluyendo características físicas, hábitat, alimentación y cuidados.
Actividades:
Presentación del tema: Se realizará una charla inicial sobre la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares, enfocándose en los animales. Se mostrarán imágenes y se promoverá una conversación en grupo sobre lo que los estudiantes ya saben sobre los animales.
Observación de animales cercanos al entorno: Se organizará una visita al jardín de la escuela o a un parque cercano, donde los estudiantes podrán observar animales como pájaros, insectos o pequeños mamíferos. Se les pedirá que registren sus observaciones en un cuaderno y que tomen fotografías si es posible.
Registro de observaciones: En el aula, los estudiantes compartirán sus observaciones y describirán a los animales que vieron. Se les guiará para que anoten las características físicas de los animales, su hábitat, qué comen y cualquier otro aspecto que les haya llamado la atención.
Sesión 2: Exploración de animales de otros lugares
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de observar y describir en su lengua materna animales de otros lugares, considerando características físicas, hábitat, alimentación y cuidados.
Actividades:
- Presentación de animales de otros lugares: Se mostrarán imágenes y/o videos de animales de diferentes partes del mundo. Se promoverá una conversación en grupo sobre las características de estos animales y cómo se diferencian de los animales observados en la sesión anteri