Comunicación y representación técnica: Difusión de proyectos relacionados con el problema de malos hábitos alimenticios e higiene.
Juan Carlos Herrera- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica: Difusión de proyectos relacionados con el problema de malos hábitos alimenticios e higiene.
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos relacionados con los malos hábitos alimenticios e higiene, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Durante el desarrollo de la planeación se abordará el problema de los malos hábitos alimenticios e higiene, por lo que se trabajará de manera interdisciplinar, involucrando aspectos de tecnología, salud, biología y comunicación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación del proyecto y 2) Cuestionario de autoevaluación del proceso de difusión.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad motivadora: Realización de una lluvia de ideas sobre los malos hábitos alimenticios e higiene y los posibles proyectos que se podrían realizar para abordar este problema.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de grupos de trabajo.
- Explicación de la metodología de aprendizaje servicio.
- Planteamiento del proyecto: Cada grupo deberá diseñar un proyecto relacionado con los malos hábitos alimenticios e higiene.
- Delinear las etapas del proyecto y establecer responsabilidades dentro del grupo.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar el problema de los malos hábitos alimenticios e higiene.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del objetivo