Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de separación de la basura

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se registrará la participación activa de los alumnos durante las actividades y la forma en que aplican el aprendizaje para proponer alternativas sustentables.


2. Cuestionario de reflexión: Los alumnos responderán preguntas que evalúen su comprensión del tema y su capacidad para aplicar soluciones en su comunidad.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el tema de la clase anterior.


• Presentar la problemática de la falta de separación de la basura y su impacto en la comunidad.


• Generar una discusión sobre posibles soluciones a este problema.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar equipos de trabajo.


• Investigar sobre diferentes materiales y procesos técnicos utilizados en la producción de productos que son desechados incorrectamente.


• Identificar los riesgos y consecuencias ambientales de estos materiales y procesos.


• Plantear alternativas sustentables para reducir el impacto de estos materiales y procesos en la comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Los equipos presentarán sus propuestas de alternativas sustentables.


• Promover la reflexión sobre la importancia de aplicar estas alternativas en la comunidad.


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