Ecuaciones lineales y cuadráticas

Zuleyma Yazmin Rosales
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas


Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Desarrollo de la planeación en 5 sesiones de 50 minutos cada una:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan utilizar ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Socializar las respuestas y establecer un objetivo claro para el conjunto de sesiones.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas.

  • Presentar ejemplos de sistemas de ecuaciones lineales y resolverlos en conjunto.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos puedan aplicar la resolución de sistemas de ecuaciones lineales.


Cierre:



  • Reflexionar sobre los métodos utilizados para resolver los sistemas de ecuaciones lineales.

  • Promover la discusión sobre la importancia de la resolución de sistemas de ecuaciones en la vida diaria.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar el tema de sistemas de ecuaciones lineales.

  • Presentar un problema que requiera la utilización de sistemas de ecuaciones lineales para su solución.

  • Plantear preguntas que guíen la investigación y la indagación de los alumnos.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en equipos y asignarles el problema.

  • Permitir que los equipos investiguen diferentes métodos para resolver sistemas de ecuaciones lineales.

  • Proporcionarles recursos y materiales necesarios para su investigación.


Cierre