Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la identificación del uso de la fantasía y la realidad en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los estudiantes si saben qué significa la palabra "fantasía" y "realidad". Luego, explicar brevemente la diferencia entre ambos conceptos.


2. Actividad de lluvia de ideas: Pedir a los estudiantes que mencionen ejemplos de manifestaciones culturales o artísticas que les gusten y que consideren que incluyen elementos de fantasía y realidad.


3. Presentación de ejemplos: Mostrar imágenes o videos de diferentes manifestaciones culturales o artísticas que incluyan elementos de fantasía y realidad, como películas, libros, obras de arte, etc.


4. Discusión en grupo: Fomentar la participación de los estudiantes para que compartan sus opiniones sobre los ejemplos presentados y cómo identifican los elementos de fantasía y realidad en ellos.

Sesión 2: Creación del personaje - Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Fomentar la creatividad de los alumnos para crear un personaje que combine elementos de fantasía y realidad en una manifestación cultural o artística.

Actividades:

1. Explicación del proyecto: Presentar a los estudiantes el proyecto comunitario que realizarán durante las próximas sesiones. Explicarles que deberán crear un personaje que represente sus gustos e intereses, utilizando elementos de los lenguajes artísticos y que incluya aspectos reales y fantásticos de una manifestación cultural o artística.


2. Actividad de creación del personaje: Proporcionar a los estudiantes papel, lápices, c