Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo (PDA): Identificar y describir la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción y fuerzas en equilibrio).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: ALMACENAMIENTO DE AGUA.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducir el tema de estudio: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".


• Explicar la importancia de comprender y estudiar las fuerzas presentes en nuestro entorno cotidiano.


• Realizar preguntas provocativas sobre el almacenamiento de agua que generen curiosidad y reflexión en los alumnos: ¿Cómo se almacena el agua en nuestra comunidad? ¿Cuáles son los retos y problemas que enfrentamos en relación al almacenamiento de agua?

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes formas de almacenamiento de agua en su comunidad.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos puedan realizar su investigación.


• Fomentar la indagación y el pensamiento crítico en los alumnos, animándolos a hacer preguntas y analizar las fuerzas presentes en los diferentes sistemas de almacenamiento de agua.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Destacar las diferentes fuerzas presentes en los sistemas de almacenamiento de agua identificados por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importanc