Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Atender al problema de no saber usar las reglas para crear figuras geométricas.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta disparadora: ¿Cómo podemos construir polígonos regulares?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que expresen lo que saben sobre el tema.


• Plantear el problema que vamos a resolver a lo largo de la unidad: la dificultad para usar las reglas en la construcción de figuras geométricas.

Desarrollo:

• Realizar una breve explicación teórica sobre las características de los polígonos regulares y su construcción.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares y explicar cómo se construyen.


• Realizar ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás, guiando a los alumnos paso a paso.


• Permitir que los alumnos practiquen la construcción de polígonos regulares por sí mismos.

Cierre:

• Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.


• Hacer preguntas de verificación de aprendizaje para comprobar la comprensión del tema.


• Asignar una tarea para que los alumnos practiquen la construcción de polígonos regulares en casa.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión rápida de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar un nuevo problema relacionado con la construcción de polígonos regulares: ¿Cómo construir un polígono regular dado su lado?

Desarrollo:

• Explicar la metodología para construir un polígono regular dado su lado.


• Mostrar ejemplos prá