Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo: Reflexionar sobre lo que ven, escuchan y sienten al interactuar con distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema a atender: Los alumnos no reflexionan sobre lo que escuchan en medios de comunicación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los medios de comunicación y su influencia en nuestras vidas.


• Diálogo con los alumnos sobre los diferentes medios de comunicación que conocen y utilizan.


• Lectura en voz alta de un texto informativo sobre los medios de comunicación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos han aprendido del texto.


• Actividad: Los alumnos crearán una lista de preguntas sobre los medios de comunicación que les gustaría investigar.

Sesión 2:

• Presentación de las preguntas de los alumnos.


• Organización de grupos de trabajo para investigar las preguntas.


• Uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) para buscar respuestas a las preguntas planteadas.


• Elaboración de un informe grupal con las respuestas encontradas.


• Presentación de los informes en clase.

Sesión 3:

• Realización de una actividad de reflexión sobre las respuestas encontradas en la investigación.


• Diálogo sobre la importancia de reflexionar sobre lo que ven, escuchan y sienten al interactuar con los medios de comunicación.


• Lectura de una noticia o artículo relacionado con los medios de comunicación y sus efectos e