Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Tema: Sensaciones de placer y displacer en la interacción y prácticas seguras

Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de educación sexual

Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras sensaciones de placer y displacer

• Introducción al tema de educación sexual y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las sensaciones de placer y displacer que experimentamos en nuestras interacciones diarias.


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos compartan sus experiencias personales y argumenten las posibles causas de esas sensaciones.


• Reflexión y puesta en común de las conclusiones en grupo.

Sesión 2:
Tema: Riesgos en la interacción y prácticas seguras

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de riesgos en la interacción y prácticas sexuales inseguras.


• Exposición de casos de situaciones de riesgo y prácticas seguras.


• Realización de una actividad en parejas donde los alumnos discutan y argumenten sobre las situaciones de riesgo y las prácticas seguras.


• Reflexión y puesta en común de las conclusiones en grupo.

Sesión 3:
Tema: Prevención de situaciones de riesgo

• Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio del objetivo de la clase