La diversidad de grupos sociales y culturales en México

MANUEL JESUS CHI
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de grupos sociales y culturales en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de grupos sociales y culturales en México


Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México
Objetivo (PDA): Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Igualdad de género y relaciones sociales dentro de la comunidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México.

  • Actividad de introducción: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los grupos sociales y culturales que conocen en México.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo influye la diversidad de grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles?


Desarrollo:



  • Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación por grupos sobre la diversidad de grupos sociales y culturales en diferentes regiones de México, tomando en cuenta el espacio geográfico en el que se encuentran.

  • Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar información sobre al menos dos grupos sociales y culturales presentes en México y su influencia en la conformación de las identidades juveniles.

  • Análisis de la información: Los alumnos compararán la información recopilada y destacarán las similitudes y diferencias entre los grupos sociales y culturales estudiados.


Cierre:



  • Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Reflexión grupal: Se fomentará una discusión sobre la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles y cómo los grupos sociales y culturales influyen en