Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos puedan identificar en su entorno. Se realizará una breve discusión y se anotarán en el pizarrón.


• Actividad: Los alumnos dibujarán o recortarán imágenes de situaciones de riesgo y las pegarán en un cartel que se ubicará en el salón.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán por qué consideran que es una situación de riesgo.

Sesión 2:

• Actividad: Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará una serie de tarjetas con diferentes situaciones de riesgo. Los alumnos deberán ordenar las tarjetas de acuerdo a su nivel de peligrosidad.


• Reflexión: Cada grupo compartirá su clasificación y se generarán discusiones sobre el por qué consideran esas situaciones más o menos peligrosas.

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos realizarán una visita a las áreas de juego de la escuela. Acompañados por el docente, identificarán y marcarán las zonas de mayor riesgo para jugar bruscamente.


• Reflexión: Al regresar al salón, se realizará una puesta en común sobre lo observado en las áreas de juego y se generará una lista de recomendaciones para jugar de forma segura.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos realizarán carteles con las recomendaciones para jugar de forma segura en las áreas de juego. Pueden utilizar colores, dibujos