Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Proyecto comunitario: En esta planeación, se trabajará de manera interdisciplinar con el objetivo de atender al problema de los alumnos para comparar dos elementos (o más) en inglés. Para ello, se promoverá la participación de los alumnos en la difusión de una manifestación artística o cultural del inglés a través de diferentes actividades y recursos. Se fomentará la interacción entre los estudiantes, la investigación y el uso de las habilidades lingüísticas en inglés.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de presentación oral: Se evaluará la capacidad del alumno para comunicar y difundir la manifestación artística o cultural seleccionada en inglés de manera clara y coherente. Se valorará la pronunciación, fluidez, organización de ideas y creatividad.

   
   



2. Cuadro comparativo: Los alumnos deberán realizar un cuadro comparativo en el que se analicen dos o más manifestaciones artísticas o culturales del inglés, destacando sus similitudes y diferencias. Se evaluará la capacidad de los estudiantes para comparar y contrastar elementos en inglés, así como la organización y presentación de la información.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio: Presentación del proyecto comunitario y del objetivo de la clase. Explicación de la importancia de difundir manifestaciones artísticas y culturales del inglés. Realiza