Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1: Introducción a los derechos humanos y su importancia en México y en el mundo.

Fase de inicio:

• Introducción al tema de los derechos humanos mediante una pregunta desencadenante: ¿Qué son los derechos humanos y por qué son importantes para una sociedad?


• Realización de una tormenta de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los derechos humanos.


• Presentación del problema a resolver: Los derechos humanos son un problema para el entorno escolar ya que se entienden cuando la problemática es a favor pero no se respetan cuando.

Fase de desarrollo:

• Exposición del docente sobre los conceptos básicos de los derechos humanos y su importancia.


• Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Trabajo en grupos para identificar derechos humanos vulnerados en el entorno escolar y proponer acciones para su mejoramiento.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de respetar los derechos humanos en el entorno escolar.


• Propuesta de acciones concretas para promover el