Introducción a las figuras geométricas
Víctor
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Objetivo general: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas utilizando el tangram y el geoplano, desarrollando habilidades de resolución de problemas matemáticos y fomentando el pensamiento crítico y creativo.
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas
- Duración: 45 minutos
- Presentación (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.
- Explicación del objetivo de la clase: Construir composiciones geométricas utilizando tangram y geoplano.
- Preguntas disparadoras: ¿Qué sabemos sobre las figuras geométricas? ¿Cuáles son sus características? ¿Qué es el tangram y el geoplano?
- Actividad de indagación (30 minutos):
- Distribución del tangram y el geoplano a cada alumno.
- Los alumnos deben explorar las figuras y sus características, identificando formas, lados, vértices, etc.
- Registro de observaciones y conclusiones en sus cuadernos.
- Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre las observaciones y conclusiones obtenidas.
- Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.
Sesión 2: Composiciones básicas con el tangram
- Duración: 45 minutos
- Repaso de la sesión anterior (5 minutos):
- Recordatorio de las características de las figuras geométricas.
- Actividad de indagación (30 minutos):
- Los alumnos deben construir diferentes composiciones utilizando el tangram.
- Se les anima a explorar diferentes combinaciones y a identificar las figuras que pueden formar.
- Puesta en común y discusión (10 minutos):
- Los alumnos mostrarán sus composiciones y explicarán cómo llegaron a ellas.
- Se fomenta la discusión sobre las estrategias utilizadas y se plantean preguntas para reflexionar sobre el p