Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Explicar con sus palabras y en su lengua materna procesos, fenómenos naturales y experimentos; representándolos con recursos gráficos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Ampliar el conocimiento hacia la naturaleza

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Descubriendo la diversidad natural en nuestra comunidad
Objetivo específico: Identificar los diferentes tipos de elementos naturales presentes en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente presentará imágenes y objetos representativos de la diversidad natural presentes en la comunidad.


2. Observación y descripción: Los alumnos observarán detenidamente las imágenes y objetos, describiendo los elementos naturales que identifiquen.


3. Registro gráfico: Los alumnos realizarán dibujos de los elementos naturales identificados, utilizando crayones y acuarelas.


4. Compartir experiencias: Los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán qué elementos naturales representan.

Sesión 2:
Título: Explorando la diversidad natural en otros lugares
Objetivo específico: Reconocer y comparar la diversidad natural de otros lugares.

Actividades:

1. Presentación de imágenes: El docente mostrará fotografías de diferentes lugares con diversidad natural.


2. Observación y comparación: Los alumnos observarán y compararán las imágenes, identificando los elementos naturales presentes y las diferencias entre ellos.


3. Registro gráfico: Los alumnos realizarán collages utilizando imágenes de revistas