Unidades y medidas utilizados en Física
Mayhra Lugo- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema (10 minutos): Comenzar la clase con una breve introducción sobre la importancia de las unidades y medidas en la física y en la vida diaria. Presentar el problema a los estudiantes: identificar los diversos sistemas de pesos y medidas.
Actividad de indagación (25 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles una lista de preguntas guiadas sobre las unidades y medidas utilizadas en física. Los estudiantes deberán investigar en libros de texto, enciclopedias o recursos en línea para responder a estas preguntas.
Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirán las respuestas correctas. El docente intervendrá para aclarar dudas y reforzar los conceptos clave.
Sesión 2 (45 minutos):
Repaso de la sesión anterior (10 minutos): Realizar un breve repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior y aclarar cualquier duda que surja.
Actividad práctica (25 minutos): Proporcionar a los estudiantes una serie de ejercicios prácticos que involucren el uso de unidades y medidas en situaciones cotidianas y en problemas de física. Los estudiantes trabajarán en parejas para resolver estos ejercicios.
Evaluación formativa (10 minutos): Recoger los ejercicios resueltos por los estudiantes y revisarlos en conjunto. Realizar preguntas adicionales para evaluar la comprensión de los conceptos.
Interdisciplina