Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés y su importancia para la interculturalidad crítica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de manifestaciones artísticas y culturales en el ámbito del inglés.


• Explicar el problema a tratar: las dificultades para comparar dos elementos (o más) en inglés.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística o cultural para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, sitios web y videos en inglés para facilitar la investigación.


• Cada grupo deberá preparar una presentación en inglés sobre su manifestación asignada.

Sesión 2:

• Cada grupo presentará su manifestación artística o cultural en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos como música, baile, teatro, etc.


• Los demás alumnos tomarán notas sobre las manifestaciones presentadas y podrán hacer preguntas al final de cada presentación.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica de comparación entre dos manifestaciones artísticas o culturales presentadas.


• Los alumnos deberán describir y comparar las características de las manifestaciones seleccionadas en inglés.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Organizar una exposición de las manifestaciones artísticas y culturales investigadas por los grupos.


• Invitar a otros grupos y docentes de la comunidad educat