Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de valores

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase: Explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o la comunidad, con el objetivo de reconocer y respetar diferentes formas de interactuar.


2. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones comunicativas y cómo se pueden interactuar de manera adecuada.


3. Introducción a la narración: Presentar diferentes tipos de narraciones (cuentos, historias cortas, noticias, etc.) y ejemplos de narraciones que resalten valores como la solidaridad, el respeto, la responsabilidad, etc.


4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar ejemplos de narraciones en su entorno que reflejen valores. Los grupos deberán presentar sus ejemplos al final de la sesión.

Sesión 2:

1. Recapitulación de la sesión anterior: Recordar lo aprendido sobre narración y valores.


2. Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los valores en la narración de actividades y eventos.


3. Lectura de narraciones: Leer en voz alta narraciones seleccionadas por el maestro que resalten valores.