Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Cultura de la paz, violencia en las escuelas, proyecto de vida de adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y su importancia.


• Realización de una actividad de reflexión individual: ¿Qué significado tiene para ti tener un proyecto de vida? ¿Cómo crees que puede impactar en tu bienestar personal y colectivo?


• Socialización de respuestas y generación de una lista de posibles retos a superar para lograr un proyecto de vida exitoso.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de aprendizaje servicio y explicación de cómo se va a implementar en la clase.


• División de los estudiantes en grupos y asignación de un reto específico para trabajar.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los retos asignados y discusión sobre estrategias de apoyo mutuo para superarlos.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar acciones reales que se hayan llevado a cabo para abordar la problemática de la violencia en las escuelas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada y discusión en grupos sobre las acciones encontradas.


• Presentación de ejemplos de proyectos de vida de adolescentes que hayan contribuido a promover la cultura de la paz.


• Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en acciones concretas para promover un cambio positivo en la esc