Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior.


• Presentar el problema: Los derechos humanos son un tema que no se tiene mucho interés por desconocerlos y por no saber a quién acudir cuando son violados.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles causas de la falta de interés y desconocimiento sobre los derechos humanos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una serie de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Pedir a cada grupo que analice los casos y reflexione sobre las posibles soluciones y acciones que podrían tomar para defender y exigir el respeto a los derechos humanos en cada caso.


• Los estudiantes deben presentar sus propuestas al resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar un debate grupal sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Fomentar la participación de todos los estudiantes, incentivando el respeto hacia las opiniones de los demás.


• Concluir la sesión reforzando la importancia de vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión a través del respeto a