Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Tema: Valor estético de las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

Objetivo: Disfrutar de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Valor estético de las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.


• Motivación: Comentar experiencias previas de los alumnos relacionadas con manifestaciones culturales y artísticas.


• Planteamiento del problema: Fomentar el gusto por lo estético en manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

Desarrollo:

• Investigación y recopilación de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo.


• Búsqueda de información y recursos sobre las manifestaciones culturales y artísticas seleccionadas.


• Creación de un catálogo o exposición virtual de las manifestaciones culturales y artísticas.

Cierre:

• Presentación de los avances en la investigación y recopilación.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y disfrutar de las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de nuevas manifestaciones culturales y artísticas para investigar y recopilar.


• Organización de los grupos de trabajo.

Desarrollo:

• Investigación y recopilación de las nuevas manifestaciones culturales y artísticas.


• Análi