Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo: Comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo.


• Explicación del tema de las notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


• Actividad de lluvia de ideas sobre temas que podrían ser abordados en las notas.


• Elección de un tema en común para trabajar en grupo.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro del grupo.


• Entrega de materiales y recursos para la investigación.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre el tema elegido.


• Búsqueda de información en distintos medios de comunicación.


• Análisis de las noticias encontradas y registro de diferencias y semejanzas en su tratamiento.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones preliminares.


• Reflexión sobre la importancia de la objetividad en la presentación de noticias.

Sesión 3:

• Reelaboración de las notas informativas con opiniones por parte de cada grupo.


• Incorporación de las diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de las noticias.


• Trabajo en la expresión escrita, poniendo especial énfasis en la claridad y coherencia del mensaje.


• Revisión y corrección de las notas en grupo.

Sesión 4:

• Preparación de una exposición ante el público sobre las notas informativas con opiniones.


• Trabajo en técnicas de expresión oral, como la dicción y el