Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física para alumnos de Secundaria 2º sobre el tema "Estructura, propiedades y características de la materia", utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre la estructura de la materia.


• Presentar el problema: "Los alumnos carecen de comprensión lectora y razonamiento matemático".


• Motivar a los alumnos a investigar sobre cómo mejorar su comprensión lectora y razonamiento matemático para abordar el tema de la estructura de la materia.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de la comprensión lectora y el razonamiento matemático en el estudio de la física.


• Proporcionar material de apoyo como textos y problemas matemáticos relacionados con la estructura de la materia.


• Facilitar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Hacer una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la comprensión lectora y el razonamiento matemático en el aprendizaje de la física.


• Plantear preguntas guía para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar las preguntas guía de la sesión anterior.


• Presentar los modelos atómicos y de partículas a través de una presentación interactiva o video explicativo.


• Plantear el desafío: "¿Cómo podemos relacionar los modelos atómicos y de partículas con los fenómenos que les dieron o