Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Tema: La importancia del agua en nuestra vida y la implementación de acciones para el cuidado del líquido vital.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones, cada una de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Motivación: Los alumnos observarán imágenes y videos relacionados con el agua y su importancia en nuestra vida.


• Planteamiento del problema: Se les informará que el 70% de los alumnos de 3 C desconoce la importancia del agua y no aplica acciones para su cuidado.


• Organización en grupos colaborativos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignará un líder.


• Investigación: Los grupos deberán investigar sobre la importancia del agua en nuestra vida y en el entorno.


• Registro de información: Cada grupo deberá realizar un registro de la información encontrada.

Sesión 2:

• Socialización de la información: Cada grupo presentará la información que encontró sobre la importancia del agua.


• Reflexión y análisis: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia del agua y se discutirán posibles acciones para su cuidado.


• Brainstorming: En grupo, los alumnos generarán ideas de acciones sustentables para cuidar el agua.


• Selección de acciones: Cada grupo elegirá una acción para llevar a cabo en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Implementación de acciones: Cada grupo llevará a cabo la acción seleccionada