Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo PDA: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), con enfoque interdisciplinario.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.


• Promover la reflexión sobre los derechos humanos en relación con la igualdad de género y la inclusión.

Desarrollo:

• Presentación de casos de movimientos sociales y políticos en el mundo y en México que han luchado por los derechos humanos.


• Análisis en grupo de los casos presentados, identificando las demandas y logros de estos movimientos.


• Debate sobre los retos y obstáculos que enfrentaron estos movimientos para lograr sus objetivos.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos para garantizar el ejercicio de los derechos humanos.


• Puesta en común de las reflexiones.


• Asignación de tarea para investigar sobre un movimiento social o político en México y su relación con los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior y las reflexiones individuales.


• Presentación de los movimientos sociales y políticos investigados por los estudiantes.

Desarrollo:

• Organización en grupos para realizar un