Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque inclusivo: Se proporcionarán diferentes herramientas y estrategias para que todos los alumnos puedan participar activamente y comprender el tema.

Problemática interdisciplinar: Análisis

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Actividad de motivación: Se presentará un problema situacional en el que los estudiantes deberán identificar las incógnitas y plantear una ecuación lineal para resolverlo.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica de las ecuaciones lineales y su representación gráfica.


• Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en parejas o grupos pequeños para resolver una serie de ecuaciones lineales utilizando el método de igualación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las soluciones y revisión de dudas.


• Asignación de tarea: Resolver un conjunto de ecuaciones lineales utilizando el método de sustitución.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Actividad de motivación: Se presentará un problema situacional en el que los estudiantes deberán plantear una ecuación cuadrática para resolverlo.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica de las ecuaciones cuadráticas y su representación gráfica.


• Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en parejas o grupos pequeños para resolver una serie de ecuaciones cuadráticas utilizando el método de factorización.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común