Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Ma. Guadalue Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo: Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Reconocer la nota informativa como un medio de comunicación con la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas tanto en la escuela como en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre distintos tipos de notas informativas que se pueden encontrar en la escuela y en la comunidad.
- Mostrar ejemplos de notas informativas y analizar sus características.
Sesión 2 - Características de una nota informativa
- Repasar las características principales de una nota informativa: título, subtítulo, introducción, cuerpo, conclusión, fecha y firma.
- Realizar ejercicios de identificación de las características en distintas notas informativas.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar notas informativas en la escuela y en la comunidad para analizar sus características.
Sesión 3 - Funciones de una nota informativa
- Explicar las diferentes funciones que puede tener una nota informativa, como informar, dar instrucciones, convocar, entre otras.
- Analizar distintas notas informativas y determinar su función principal.
- Realizar una actividad en la que los alumnos creen sus propias notas informativas, asignándoles una función específica a cada una.
Sesión 4 - Elaboración de notas informativas
- En grupos, los alumnos deben seleccionar un tema relaci