Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Maria del Pilar Lillian Guevara
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Sesión 1: Introducción al cuidado del medio ambiente
Objetivo: Los alumnos conviven con su entorno natural, con plantas y animales; expresan lo que perciben y disfrutan acerca de ellos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Se les presenta a los alumnos una imagen o un video de un entorno natural y se les invita a compartir sus observaciones, emociones y preguntas sobre él.

  2. Desarrollo (25 minutos): Se proyecta un video corto sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y se les explica que todos somos responsables de cuidar y conservar la naturaleza. Se promueve una discusión guiada sobre cómo podemos interactuar y disfrutar de la naturaleza de manera responsable.

  3. Cierre (10 minutos): Se realiza una actividad práctica en el aula donde los alumnos tienen la oportunidad de interactuar con elementos naturales, como plantas o pequeños animales. Se les pide que expresen lo que perciben y disfrutan acerca de ellos.


Sesión 2: Actividades prácticas de cuidado del medio ambiente
Objetivo: Los alumnos participan en actividades que promueven el cuidado del medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Se revisa brevemente lo aprendido en la sesión anterior y se les recuerda la importancia de cuidar la naturaleza.

  2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos participan en una actividad de siembra de plantas en macetas o jardines del aula. Se les explica cómo cuidar las plantas y la importancia de regarlas, proporcionarles luz y protegerlas de plagas.

  3. Cierre (5 minutos): Se promueve una reflexión grupal sobre la importancia del cuidado de las plantas y se les anima a llevar