Prevención de situaciones de riesgo en relación a la violencia

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo en relación a la violencia

Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de conocimientos previos y Observación de participación activa en las actividades.

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos para identificar el nivel de conocimientos de los alumnos sobre prevención de situaciones de riesgo y violencia.


• Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y su relación con la violencia.

Sesión 1: Desarrollo

• Introducción a la temática de la violencia y sus diferentes formas (física, verbal, psicológica).


• Análisis de casos reales de violencia para identificar factores de riesgo y consecuencias.


• Trabajo en grupos para identificar situaciones de violencia en su entorno y posibles estrategias de prevención.


• Presentación de los resultados en grupo y discusión.

Sesión 1: Cierre

• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir la violencia y las situaciones de riesgo.


• Elaboración de un compromiso individual sobre acciones concretas para prevenir la violencia en su entorno.


• Tarea para l