"Explorando los estados de agregación de la materia"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando los estados de agregación de la materia"

Objetivo de la clase (PDA): Experimentar e interpretar los modelos atómicos y de partículas al proponer hipótesis que expliquen los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos carecen de comprensión lectora y razonamiento matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar (estados de agregación de la materia).


• Realización de una breve actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, como la observación de un experimento o una pregunta inicial que invite a la reflexión.

2. Desarrollo:

• Sesión 1: Introducción a los estados de agregación de la materia.

  
  
  
  
  • Actividad indagatoria: Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán sobre los diferentes estados de la materia y sus características. Utilizarán fuentes de información variadas, incluyendo textos, videos y experimentos.
  
  
  • Discusión y análisis de los hallazgos: Los alumnos compartirán y discutirán sus investigaciones, identificando las similitudes y diferencias entre los diferentes estados de la materia. Registrarán sus hallazgos en un cuadro comparativo.
  
  
  • Cierre: El docente guiará una reflexión sobre las propiedades físicas de cada estado de la materia, como la temperatura de fusión, ebullición y densidad.
  
  
  
  



• Sesión 2: Modelos atómicos y de partículas.

  
  
  
  
  • Actividad indagatoria: Los alumnos, de manera individual, investigarán sobre los modelos atómicos y de partículas que