Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Solucionar problemas de la comunidad referentes al daño ambiental

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Solucionar problemas de la comunidad referentes al daño ambiental

Nivel educativo: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas ambientales que afectan a la comunidad.


• Discutir en grupos pequeños las posibles soluciones a los problemas planteados.


• Compartir las ideas de cada grupo y construir una lista de posibles alternativas de solución.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Formar equipos de trabajo.


• Investigar y recopilar información sobre el problema ambiental seleccionado por cada equipo.


• Analizar la información obtenida y plantear posibles soluciones.


• Determinar los criterios y condiciones contextuales a considerar para seleccionar la mejor solución.


• Preparar una presentación para compartir los hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentar las investigaciones realizadas por los equipos.


• Realizar una discusión en clase sobre las diferentes alternativas de solución propuestas.


• Evaluar cada una de las soluciones en función de los criterios y condiciones contextuales establecidos.


• Seleccionar la mejor solución de manera consensuada y justificar la elección.

Sesión 3:

• Elaborar un plan de acción para implementar la solución seleccionada.


• Distribuir tareas entre los miembros del equipo y establecer un cronograma de tr