La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones consideran que garantizan el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Invitar a los estudiantes a compartir situaciones en las que se hayan sentido violentados o hayan presenciado violencia.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo un caso o situación problemática relacionada con la violencia y falta de cultura de paz.


• Los grupos deberán analizar el caso, identificar las causas y consecuencias, y proponer soluciones desde una perspectiva de cultura de paz.


• Fomentar la interacción y el trabajo colaborativo entre los grupos.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará su caso y las soluciones propuestas.


• Realizar una discusión en grupo sobre las propuestas presentadas, fomentando el debate y la reflexión sobre la importancia de la cultura de paz.


• Resaltar la importancia de colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo para rechazar y denunciar la violencia y fortalecer el tejido social.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Pr