Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números y reconocimiento del valor de los números del 1 al 10.

Objetivo: A través de situaciones cotidianas, contar, ordenar, representar de diferentes formas, interpretar, leer y escribir la cantidad de elementos de una colección, primero de hasta 5, después hasta 10 y paulatinamente hasta 100 elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números y reconocimiento del valor de los números del 1 al 10.


• Introducción del concepto de número a través de situaciones cotidianas.


• Actividad de conteo de objetos hasta 5.


• Representación de la cantidad de objetos en diferentes formas: gráficas, pictóricas, con objetos manipulables.


• Interpretación del valor de los números y lectura de las cantidades.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción del conteo hasta 10.


• Actividad de conteo de objetos hasta 10.


• Representación de la cantidad de objetos hasta 10 en diferentes formas.


• Interpretación del valor de los números y lectura de las cantidades hasta 10.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción del conteo hasta 100.


• Actividad de conteo de objetos hasta 100, utilizando estrategias como agrupamiento por decenas.


• Representación de la cantidad de objetos hasta 100 en diferentes formas.


• Interpretación del valor de los números y lectura de las cantidades hasta 100.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de ordenamiento de números del 1 al 10.


• Juego de memoria con tarjetas de número