Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Grado: 2º de primaria

PDA: Clasifica objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes objetos del entorno y pedirles que los clasifiquen según si tienen caras planas o curvas.


• Explicación del concepto de caras y características de los cuerpos geométricos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cuerpos geométricos que los alumnos conozcan y sus características.


• Actividad práctica: Los alumnos construirán diferentes cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la sesión anterior: Recordar los conceptos aprendidos y repasar los cuerpos geométricos construidos por los alumnos.


• Presentación de nuevos cuerpos geométricos: Mostrar imágenes de diferentes cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad práctica: Los alumnos construirán nuevos cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de las sesiones anteriores: Repasar los conceptos aprendidos y las construcciones realizadas por los alumnos.


• Actividad de observación: Mostrar diferentes objetos en el aula y pedir a los alumnos que los clasifiquen según sus características geométricas.


• Discusión en grupo: Comparar y contrastar las respuestas de los alumnos, fomentando el pensamiento crítico.

Sesión 4 (45 minutos):

• Revisión de la sesión anterior: Repasar las características geométricas de los