Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el Aula: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos requieren reconocer las acciones que pueden dañar sus dientes y cómo cuidar de ellos para mantenerlos sanos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema mediante una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano y su cuidado.


• Presentación de una imagen del cuerpo humano y una lista de sus partes externas.


• Actividad de comparación y representación: Los alumnos, en parejas, dibujarán y etiquetarán las partes externas del cuerpo humano.


• Discusión en grupo sobre las funciones de cada parte del cuerpo y por qué es importante cuidarlas.

Sesión 2:

• Repaso de las partes externas del cuerpo humano y sus funciones.


• Presentación de diferentes acciones de cuidado del cuerpo humano (como lavado de manos, cepillado de dientes, etc.).


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en un papel las acciones que realizan para cuidar su cuerpo y compartirlo en grupo.


• Discusión en grupo sobre la importancia de cada acción de cuidado y la frecuencia con la que se deben llevar a cabo.

Sesión 3:

• Introducción al problema inte