La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de bajo aprovechamiento escolar, mala alimentación y violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos.

1. Sesión:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Exposición de ejemplos de diferentes lenguas y dialectos.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos cortos sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Discusión en grupos: ¿cómo creen que esta diversidad puede afectar la comunicación entre las personas?


• Realización de una actividad práctica: cada alumno elegirá una lengua o dialecto y aprenderá algunas palabras y frases básicas en esa lengua.

Cierre:

• Reflexión en grupo: ¿qué aprendieron hoy sobre la diversidad lingüística?


• Realización de una actividad creativa: cada alumno diseñará un cartel que promueva el respeto y la valoración de la diversidad lingüística.

2. Sesión:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y de los carteles diseñados.


• Introducción al concepto de alfabeto y números en inglés.


• Actividad de calentamiento: juego de mesa para practicar el alfabeto y los números en inglés.

Desarrollo:

• Lectura de textos cortos sobre la historia del idioma inglés y su influencia en otras lenguas.


• Discusión en grupos: ¿por qué creen que el inglés es un