Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Carla Arely Jimènez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Nivel educativo: Tercer grado de primaria
Objetivo (PDA): Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, en las que destaque aspectos valiosos de la escuela o la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Bullying y acoso escolar
Sesión 1 (45 minutos)
Título: Conociendo el problema del bullying y acoso escolar
Objetivo específico: Comprender el concepto de bullying y acoso escolar y su impacto en la comunidad escolar.
Recursos: Pizarrón, plumones, imágenes o videos relacionados con el bullying
- Inicio (10 minutos): Introducción a la temática del bullying y acoso escolar, explicando qué es y cómo se manifiesta.
- Desarrollo (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de bullying que puedan ocurrir en la escuela. En grupos pequeños, los estudiantes deberán seleccionar una situación y escribir una pequeña historia o diálogo sobre ella.
- Cierre (10 minutos): Socializar las historias o diálogos creados por los grupos y reflexionar sobre la importancia de prevenir y solucionar el bullying en la escuela.
Sesión 2 (45 minutos)
Título: Investigando propuestas artísticas para prevenir el bullying
Objetivo específico: Explorar distintas manifestaciones artísticas que pueden utilizarse para prevenir el bullying y fomentar un ambiente escolar positivo.
Recursos: Pizarrón, plumones, materiales artísticos diversos (papel, crayones, pinturas, música)
- Inicio (10 minutos): Re