Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Lilian Selene Tejeda
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Nivel educativo: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: ¿Por qué se propagan rápidamente las enfermedades?


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y asignación de grupos de trabajo.

  • Planteamiento de la problemática a través de preguntas: ¿Qué factores pueden contribuir a la rápida propagación de las enfermedades? ¿Cómo podemos prevenir su propagación?


Desarrollo:



  • Los estudiantes formarán grupos de trabajo y realizarán una lluvia de ideas para identificar los factores que contribuyen a la propagación de enfermedades.

  • Cada grupo presentará sus conclusiones y se abrirá un debate en clase.

  • Introducción al concepto de vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas.

  • Actividad en grupos: Investigación sobre diferentes enfermedades infecciosas y cómo se pueden prevenir mediante vacunas.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.

  • Planteamiento de las preguntas: ¿Cuáles son los riesgos y beneficios sociales y económicos de la