Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana.


• Introducir el concepto de vida saludable y su relación con los principios físicos a estudiar.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de los principios de Pascal y de Arquímedes mediante una breve explicación teórica.


• Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y elaboren una lista de dispositivos de uso cotidiano en los que se aplique el Principio de Pascal, siguiendo la metodología de aprendizaje por indagación.


• Realizar una puesta en común de las respuestas encontradas por los alumnos y discutir los resultados.

Sesión 2:

• Presentación de ejemplos prácticos de aplicación del Principio de Pascal en sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de analizar y describir cómo funcionan estos dispositivos, aplicando los principios de Pascal.


• Cada grupo deberá presen