Presentación del proyecto y reflexión sobre la importancia de la escritura.

Plan de clase

Objetivo: Identificar su nombre escrito y otras palabras, en distintos objetos personales del aula o su casa.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Presentación del proyecto y reflexión sobre la importancia de la escritura.

• Presentar el proyecto a los alumnos, explicando la importancia de saber escribir su nombre y reconocerlo en distintos objetos personales.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la escritura en la vida diaria y en la comunicación con los demás.

Actividad:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos personales que los alumnos tienen en su casa o en el aula.


• Solicitar a los alumnos que seleccionen un objeto personal y escriban su nombre en una etiqueta para identificarlo.

Sesión 2:
Tema: Reconocimiento del nombre propio en diferentes objetos personales.

• Reforzar la importancia de reconocer el propio nombre en distintos objetos personales.


• Mostrar ejemplos de objetos etiquetados con nombres y pedir a los alumnos que identifiquen el nombre escrito en cada objeto.

Actividad:

• Organizar una búsqueda de objetos etiquetados en el aula, solicitando a los alumnos que encuentren los objetos con sus nombres escritos y los coloquen en una caja.

Sesión 3:
Tema: Producción gráfica dirigida a diversas destinatarias y destinatarios.

• Explicar la importancia de escribir para comunicarse con otras personas y establecer vínculos sociales.


• Mostrar ejemplos de cartas o tarjetas escritas y explicar que los alumnos también podrán escribir mensajes para otras personas.

Actividad:

• Solicitar a los alumnos que escriban una tarjeta o carta a un compañero de clase o a una persona de su elección, utilizando