Introducción al tema y presentación del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, y presentar el problema de conciencia y soluciones ante la contaminación.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de los alumnos.
   
   
   • Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las metrópolis y los sistemas de dominación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Explicar brevemente la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación durante la época colonial en nuestro país.
   
   
   • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de lectura relacionado con el tema. Deberán identificar y resaltar los elementos de las culturas indígenas que persistieron en la época colonial dentro del proceso de cohesión política de nuestro país.
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: Introducir el problema de conciencia y soluciones ante la contaminación.
   
   
   • Reflexión final: Los alumnos deberán responder preguntas guía relacionadas con el tema de la sesión y el problema planteado.
   
   
   
   

Sesión 2: Profundización en el tema y análisis del problema (45 minutos)

Objetivo: Profundizar en el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, y analizar el problema de conciencia y soluciones ante la contaminación.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Breve recordatorio del tema de la sesión anterior y del problema planteado.
   
   
   • Puesta en común de las reflexion