La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
denis areli rosas- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Atender al problema: ,X LC,DC.,SÑC.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: El valor de la convivencia en la escuela
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la convivencia como base para una educación de calidad.
Actividad:
- Inicio (10 minutos):
- Presentación de la temática a través de una breve charla sobre la importancia de la convivencia en la escuela.
- Desarrollo (25 minutos):
- Realización de una dinámica grupal para identificar las situaciones de convivencia que se viven en la escuela.
- Realización de una lluvia de ideas sobre cómo mejorar la convivencia escolar.
- Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre las ideas planteadas y compromiso para llevar a cabo acciones que promuevan una convivencia positiva.
Sesión 2:
Título: Colaboración entre la escuela y la comunidad
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la colaboración entre la escuela y la comunidad para enriquecer el aprendizaje.
Actividad:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los compromisos adquiridos.
- Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de experiencias exitosas de colaboración entre la escuela y la comunidad.
- Realización de una dinámica de grupo para identificar las necesidades de la comunidad y cómo la escu