Procesos técnicos
Maria Guadalupe Campos
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinaria: Cuidar el ambiente escolar para una convivencia armónica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género e Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Realización de una dinámica de integración para fortalecer el trabajo en equipo y la convivencia armónica.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
- Presentación de ejemplos de cada sistema técnico y sus características.
- Análisis de los vínculos entre los sistemas técnicos y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Realización de una actividad grupal donde los alumnos debatan sobre los beneficios y desventajas de cada sistema técnico.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final sobre lo aprendido durante la sesión.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Planteamiento del problema: Cuidar el ambiente escolar para una convivencia armónica.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diferentes procesos técnicos utilizados para cuidar el ambiente escolar.
- Análisis de los vínculos entre los procesos técnicos y la convivencia armónica en la escuela.
- Realización de una actividad grupal donde los alumnos propongan accio