Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de actividades físicas, recreativas y deportivas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema del proyecto: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Explicar la importancia de la literatura como forma de expresión y comunicación.


• Introducir el problema de falta de actividades físicas, recreativas y deportivas en la comunidad.


• Motivar a los estudiantes a buscar soluciones creativas a través de la literatura.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Presentar ejemplos de textos narrativos, poéticos, dramáticos y guiones para audiovisuales.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una forma de creación literaria.


• Pedir a los grupos que elijan una situación real o ficticia relacionada con la falta de actividades físicas, recreativas y deportivas.


• Guiar a los estudiantes en la elaboración de sus textos, ayudándolos a utilizar recursos literarios apropiados.

Cierre:

• Solicitar a cada grupo que comparta su creación literaria con el resto de la clase.


• Promover la reflexión y el debate sobre las situaciones planteadas en los textos.


• Destacar la importancia de la literatura como medio para expon