Introducción al tema y sensibilización

ludivina abrego
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una vida saludable y cómo utilizar los elementos de las artes para difundir mensajes sobre ello.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y motivación.

    • Presentación del tema: Vida saludable y el uso de las artes para comunicarlo.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un video corto sobre la importancia de llevar una vida saludable.

    • Reflexión y discusión en grupo sobre los aspectos abordados en el video.

    • Presentación de ejemplos de mensajes sobre vida saludable expresados a través de elementos artísticos en distintos medios de comunicación.

    • Análisis y discusión de los elementos artísticos utilizados en los ejemplos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Actividad artística: los alumnos deberán elegir uno de los elementos artísticos vistos en los ejemplos y realizar un dibujo o una breve composición musical que represente una vida saludable.

    • Compartir y reflexionar sobre las creaciones artísticas realizadas por los alumnos.




Sesión 2: Planificación y creación de mensajes (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Que los alumnos planifiquen y creen mensajes sobre vida saludable utilizando los elementos de las artes.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio del tema y los objetivos de la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de distintos medios de comunicación escolar (radio, periódico mural, página web, redes sociales, etc.).

    • Explicación de la tarea: los alumnos trabajarán en grupos para planificar y crear mensajes sobre vida saludable utilizando los elementos de las