Introducción al tema y selección de noticias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de noticias (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el tema del seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita y fomentar la capacidad de reflexión sobre las diferentes formas de expresar y abordar el mismo hecho noticioso.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué entienden por noticias y qué medios de comunicación escrita conocen.


2. Explicar el objetivo de la clase y el tema a tratar.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación escrita (periódicos, revistas, blogs, etc.) y discutir acerca de las características de cada uno.


4. Presentar diferentes noticias sobre un mismo hecho noticioso y pedir a los alumnos que las lean y analicen en grupos pequeños.


5. Pedir a cada grupo que seleccione una noticia y la presente al resto de la clase, destacando las diferencias en la extensión, la manera de presentarla, las opiniones de los autores y el tipo de información que se revela.

Sesión 2: Análisis de noticias y búsqueda de información (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Fomentar la capacidad de análisis crítico de las noticias y promover la búsqueda de información en diferentes medios de comunicación escrita.

Actividades:

1. Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Pedir a los alumnos que formen grupos y les entregar una noticia relacionada con un hecho noticioso actual.


3. Solicitar a los grupos que analicen la noticia teniendo en cuenta la extensión, la manera de presentarla, las opiniones de los autores y el tipo de información que se revela.


4. Promover la búsqueda de información adicional sobre el hecho noticioso en di