Introducción a los anuncios publicitarios

Juan Jose Ovalle
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identifica sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los anuncios publicitarios
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los anuncios publicitarios y familiarizarlos con sus características y funciones.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos ejemplos de anuncios publicitarios impresos y electrónicos de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué características identifican en los anuncios publicitarios mostrados.

  3. Explicar brevemente las características y funciones principales de los anuncios publicitarios.

  4. Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las características y funciones de algunos anuncios publicitarios presentados.


Sesión 2:
Tema: Análisis de anuncios publicitarios
Objetivo: Desarrollar habilidades de análisis de los alumnos para identificar las características y funciones de los anuncios publicitarios.


Actividades:



  1. Recordar brevemente las características y funciones de los anuncios publicitarios.

  2. Entregar a los alumnos varios anuncios publicitarios impresos y electrónicos para que los analicen en parejas.

  3. Solicitar a los alumnos que compartan sus análisis con el resto del grupo y fomentar la discusión acerca de las características y funciones encontradas.


Sesión 3:
Tema: Producción de anuncios publicitarios
Objetivo: Desarrollar habilidades de producción de anuncios publicitarios en los alumnos.


Actividades:



  1. Explicar a los alumnos que ahora ellos serán los encargados de producir sus propios anuncios publicitarios.

  2. Presentar ejemplos de anuncios publicitarios creados por niños de otras comunidades.

  3. Sugerir a los alumnos que seleccionen un producto o servicio